五位先生都是王安石请回来的，王安石对他们的学问和人品自然非常信任。一听楼先生主动要收王雱这个学生，王安石大喜过望，马上把王雱给喊了出来。王雱一看到楼先生，心里咯噔一跳，老老实实地上前喊人。
楼先生越看王雱越喜欢，面上却不显。王安石对王雱说：“你也不小了，该好好学点东西。我和楼先生已经说定了，往后你好好跟着楼先生学文。”说完他又转向楼先生，“今日没来得及准备束脩，明日我亲自带着雱儿登门拜师。”
楼先生捋着须说：“不急，不急。”说完就乐滋滋地回去了。
杨适几人转脚知道了消息，都暗骂楼先生狡猾，居然主动去提这事儿。可他们还能怎么办？谁叫他们脸皮没楼先生厚呢？
王雱突然多了个老师，脑子都是懵的。再想到楼先生那钢铁一般的硬脾气，王雱觉得前路艰难，一整天都耷拉着脑袋。
知子莫若父，王安石一见王雱那模样便晓得他的心思。本来他还觉得方才决定得有些草率，现在不了，看到王雱那蔫耷耷的模样他心里就乐呵。让你皮，就该找个严厉些的先生治治你！
翌日，王安石早早撵王雱起床，喊他拜师去。
王雱有什么办法，王雱只能乖乖对楼先生行了拜师礼。拜了师，楼先生没让他跟着王安石走，而是留他下来考校他功课，还让他写字。
王雱的字现在还是不怎么样，他年纪还小，爪子不能长期握笔，每天练习的时间都挺短，只能保证字写得齐整。
楼先生非常满意，在这个年纪能认得这么多字已经很难得了，更别提写出来。至于考校的结果，楼先生更加满意，王雱能背出的东西比他预想中还多。
当然，作为这个时代的长辈，楼先生和王安石一样会装，面上一点“我非常开心非常满意甚至还有点得意”的表情都没显露出来，只点点头说：“还不错。”他摆摆手让王雱先回家，自己则去找杨适他们说话，话里话外都在暗示“我收了个天资卓绝的好学生”。
杨适几人：“…”
杨适几人想打死他。脸皮厚了不起啊？主动跑去提收学生了不起啊？隐居人士的脸都被你丢光了！
楼先生才不管他们的愤怒和羡慕妒忌恨，楼先生今天心里真呀真高兴。
王安石很高兴，终于有人能光明正大帮忙管着他儿子了。
唯一不高兴的只有王雱，他觉着自己还是个小孩，怎么就要上学了呢？他搬出孔子十五岁才开始学习的事儿和他爹理论，被他爹搬了一堆书放桌上：“过年期间把它给看完了，回头我让你楼先生考校你。”
王雱：！！！！！
不带这么坑儿子的！
王雱自己过得水深火热，回头便也给曹立下了任务。曹立学了几天文，确定了一件事：自己确实不是读书的料。王雱又想了个主意，那就是让他去训练衙役。曹立天生冷脸，颇有气势，王雱觉得这就是优势。他给曹立写了个训练方案，又去找武县尉，这样那样这样那样地说了一通。
武县尉虽然觉得让个十岁小孩训练自己手底下的人是在胡闹，但抵不过王雱是县里人人夸赞的小衙内。现在县里那些妇孺哟，看到王雱比看见自己小孩还欢喜，一口一个“小衙内过来玩玩”“小衙内要不要尝尝我新做的炊饼”，人气高着呢。
要是他连王雱这点小要求都不答应，回去后一准被他婆娘罚跪搓衣板！自家小孩都没这么纵着的！
武县尉答应了，过年当值的衙役们就遭了灾。别看曹立年纪小，冷起脸来还真镇得住那群平日里有些散漫的衙役。
那训练方案也寻常，就是站站岗走走路，没什么稀奇。可武县尉在旁边看了几天，居然看出点门道来了：这训练简单是简单，可经过几天训练之后衙役们居然能做到令行禁止！
现在衙役们每天早上出来操练时，大街小巷都会有不少人探出头来悄悄张望。有些人家瞧见衙役里头没成亲的小伙子精气神十足，居然悄悄叫人上门问亲事去了。
衙役们原本叫苦不迭，后来听多了邻里们的夸赞，竟觉得这训练是件大好事，每天都积极参与。曹立跟进了一段时间，回去告诉王雱说这事儿已经不必他在旁了。
这时已经过了个年，冬雪渐渐少了，天气也越来越暖和。王雱琢磨了一会儿，对曹立说：“我有个加强版训练方案，用来训练衙役们不好，我去和武县尉说说，让武县尉把苦役营的囚犯给你玩儿。那都是凶神恶煞的家伙，你敢去吗？”
曹立点头。
武兴早对曹立把人像孙子一样训的风光地位眼馋得不得了，听了王雱的新计划后踊跃表示“我也要去”“明明是我先认识你的，阿雱你怎么总把好事给曹立去干”。
王雱被他烦得没办法，只能说：“行行行，今天开始你就是副将了，协助我们曹将军训练一干士卒！”
第28章 第二十八章
《玩宋》/春溪笛晓
第二十八章
春天，草长莺飞， 天气渐暖。苦役营的囚犯们顺利熬过严冬， 俱是松了口气， 觉得自己不会死在苦役营中。
劳动改造， 是华夏千百年来的优良传统。犯了罪把人关进大牢里好吃好喝地供着是不可能的， 再过一万年都不可能， 罪名落实之后轻些的就地劳动改造，重些的则要发配到边疆和偏远地区去当苦力！
这鄞县的苦役营， 关着的就是就地劳动改造的囚犯们， 他们犯罪情节较轻， 好好干活可以争取刑满释放开开心心回家去。
衙役们本来对曹立手里拿着的“魔鬼模式”训练计划很感兴趣， 跟曹立说：“有什么计划冲着我们来，对那些囚犯费什么心思啊！”
曹立把训练计划递给识字的衙役瞅了瞅，那衙役瞬间把自己刚才说的话生生吞了回去，拍着胸脯保证：“放心吧， 我们会在旁边把他们看好， 保证让他们老老实实接受训练！”
囚犯等同于暂时被剥夺了人身权利，曹立折腾起来眼也不眨。很快把什么负重长跑、水底闭气、铁沙掌，花样繁多， 应有尽有。最要紧的是，曹立自己居然身先士卒跟着做， 他忍耐力极强， 比如这“铁沙掌”， 初期用的是裹满硬梆梆豆子的沙袋， 每轮击打两百下，逐步锻炼出拳、脚、手、肘、膝的力量，再把沙袋里的豆子换成铁屑！
武兴本来也想照做，后来发现自己跟不上曹立逆天的体能。他只能在旁当个监督，眼巴巴地望着训练得热火朝天的“军队”。
一天的锻炼结束之后，武兴蔫耷耷地去找郑思：“唉，怪不得阿雱选曹立当将军。他最近还开了窍，每天跟着阿雱学几个字。”
武兴本来是大咧咧的性格，一直想着自己只要继承他爹的位置当个县尉就差不多了，现在看到曹立这么拼命，他顿时觉得自己被人比下去了。最近王雱课业多，武兴不好意思去让王雱顺便把自己也教了，只好来磨郑思教他识字。
王雱说了，不识字等于一半的瞎子，以后哪怕当个县尉都得事事经别人的手，更别提当大将军了。
郑思到底是和武兴一起长大的，哪怕平时有些不对付，见武兴这般失落还是心软了，答应教他认字。
小伙伴们都在努力，王雱也没落下，他每天除了腾出空来指导指导自己的“书童”，剩下的就是读楼先生给他挑的书。楼先生家中藏书丰富，是沈括的最爱，可这对王雱来说简直是天大的噩梦。
主要是，他不知道该读到什么程度，一不小心就会暴露自己已经把它全背下来的事实。记忆力好得差不多过目不忘也不是他的错，对吧？
偏楼先生这人外表看着清正严直，实际上可狡猾了，表情永远跟他爹一样深沉莫测，压根瞅不出他到底满意还是不满意。若不是王雱偶然听到楼先生在和杨适先生他们吹牛逼，他都不晓得自己的表现又超前了。
王雱痛心疾首！
这世道到底咋了，怎么一个两个都这么奸诈狡猾！诚实点坦然点不好吗！简直世风日下，人心不古！
在王雱腹诽着完成课业的时候，沈括也回到了鄞县，恢复时不时往海边跑、时不时和王雱探讨新作大纲的状态。
太宗时期朝廷一直“禁海贾”，也就是禁止民间私自搞海上贸易，不过太宗以后松缓了一些，虽然明面上还是不许，但海上往来还是有的。
沈括还是个半大少年，又整天拿着本本子写写记记，船工们对他没有太多警惕心，大多时候都会满足他的好奇心。沈括把资料攒齐了，开始理顺故事大纲创作名叫《黄金国》的新作。
这次故事的主角是个家产快要败光的败家子，他因为欠下一身赌债害怕债主上门，连夜跟着海船出了海，一路上遇到各种奇闻异事，最终抵达了传说中的“黄金国”，满载黄金、珠宝、香料回国。
这还不是结局，结局是败家子又被赌坊骗光了家财，他的儿子却将他随手带回来的种子种出了新的粮食，其中一种粮食颗粒分明，莹泽如玉，众人见了大为惊奇，命名为“玉米”；还有一种粮食长在地上像绿油油的杂草，拔起根茎一看却能发现底下长着一大串瓜状物，掰开一看，肉质微红，还渗出些许乳白色汁液，因此有人将它称为“地瓜”，也有人将它称为“红薯”。
这两种植物极易生长，山地与房前屋后都能轻松种植，很快成为大江南北的口粮之一，败家子的儿子也因此而名扬天下，甚至还被官家召见。
结局这一笔，是王雱给沈括提议的。沈括非常喜欢这两种粮食作物的设定——没错，他现在已经明白虚构的东西叫什么了，叫设定！
要是这两种粮食真的存在，那么许多荒田也可以变成良田了！沈括照着王雱的提议画了几个版本的玉米和地瓜，王雱暗搓搓地做了些纠正，非常写实的玉米和地瓜就跃然纸上。
沈括很有成就感，和王雱畅想未来：“要是将来我们大宋的船真能到达其他大陆，是不是真的能找到这些吃的？其他大陆的东西不知道好不好吃，哎，真想尝尝看。”
对于中华民族的吃货本质，王雱早就见怪不怪。两个人凑在一起嘀嘀咕咕，进一步完善新粮食的口感和味道。王安石回来时看到沈括过来了，免不了询问几句他如今的课业。
沈括最近沉迷创作《黄金国》，学习却也没落下，应对起来很轻松。
王安石考校完了，才顺势问起他俩在叽叽咕咕什么。沈括对王安石崇敬得很，二话不说把《黄金国》的设定竹筒倒豆子一样往外倒。王安石取过沈括刚画出来的玉米和地瓜，心里也有个念头：这两种粮食会不会真的存在？
没办法，沈括的画工越来越好了，把玉米和地瓜画得十分真实，给王安石一种对着图去找可能真能找到的错觉。
王安石把沈括手头上的画稿都看完了，看了眼自己的儿子，才抽出几张稿子对沈括说：“有些地方得改改，要不然会给人留话柄。”王安石精通律法，对于什么事情犯法、什么事情犯禁熟记于心，轻轻松松地给沈括指出了触及禁忌内容的地方。
沈括得到王安石的指点，高兴不已，抱着画稿走了。
王安石睨向王雱：“你小子又想干什么？”
《三顾茅庐》一出，曾巩来信夸他在鄞县搞文教搞得好，连胡先生都在讲学时夸过他；《蹴鞠少年》一出，“体育课”的概念风行各地，司马光在信中说国子监也开始开设“体育课”。
蹴鞠这事儿并不新鲜，开封城每逢节日也会有街头“蹴鞠表演”，但终究只是一种玩乐。现在冠以强身健体的名义学生们就可以光明正大地玩了，司马光也不赞同死读书，对于学生适当上上“体育课”也是赞同的，至少能增进同窗友谊。
这《黄金国》，分明是在鼓吹远航探索。不管是“黄金国”里的黄金、珠宝、香料，还是故事末尾惠及天下百姓的新粮食，都足以鼓动不少人对那子虚乌有、遥不可及的“黄金国”动心。
天下熙熙，皆为利来，天下攘攘，皆为利往！这世道不要命的人常有，不要钱的人可不常有，只要诱惑足够，冒险远航的人肯定会有。别说那些被利益蒙了眼的商贾了，便是官家与朝中百官，看到玉米和地瓜怕也会心动！
换了别家小孩王安石不会想太多，搁到自家儿子身上王安石免不了会多想。毕竟他这儿子一天不搞事就浑身不舒坦，绝对不是闲着没事花时间陪沈括虚构这么一个“黄金国”。
王雱眨巴着眼，一脸无辜地看着王安石：“爹你说什么？我听不懂。沈哥的想法太棒了，看得我都想出海看看了！”
王安石说：“你敢去出海，我打断你的腿。”
王安石不是迂腐之人，若是海运对朝廷、对百姓有巨利，他是赞成出海远航的。可这事儿要搁在自己儿子身上，他绝对不会赞同。
谁知道这海船出去了什么时候能回来？指不定还会沉在半路，再也回不来。自古以来开疆辟土就没有不死人的，若是朝廷要他去，他愿意去；可他儿子要是想去，他还是先打断儿子的腿再说。
想到这里，王安石抬手敲王雱脑门：“别一天到晚瞎琢磨，好好看书去。”
王雱对王安石这种家暴行为十分不满，蹬蹬蹬地跑去找吴氏告状！
吴氏现在从杂活里抽了身，便有更多时间做针线活了，她给王安石和王雱都做了春衣和鞋子，又给肚子里的孩子做小衣服。
听王雱噼里啪啦地把他爹的“恶行”说出来，吴氏心疼地摸了摸王雱红红的额头，免不了要说王安石两句：“说话就说话，你打雱儿脑门做什么？”
王安石辩解：“我就顺手敲了一下。”
吴氏说：“好啊，你不仅打了，还打顺手了？雱儿哪做错了，你倒是给我说道说道！”
王安石瞪向王雱。
王雱麻溜地躲到吴氏身后，喜滋滋地朝王安石做鬼脸。
第29章 第二十九章
《玩宋》/春溪笛晓
第二十九章
曹立已经养成良好习惯, 每天训练完都来跟王雱习字。傍晚夕阳正好, 王雱拿着笔在心里算了算日子，扭头问曹立：“坚持下来的有多少人？”
曹立自己跟着做了高强度训练, 皮肤黑了不少，身体也健壮了不少。吴氏都悄悄问过王雱, 说他平时都让曹立做什么去，怎么他吃饭得吃五大碗, 鱼虾也能吃光一整锅。吴氏一开始看得心惊胆颤, 生怕曹立会把家里吃垮。后来曹立发现自己的饭量太惊人, 也不回来吃饭了, 拿着王雱给的“餐补”跟着苦役营的人自行解决。
“魔鬼模式”的训练自然不可能人人都受得了, 曹立每天淘汰点人，到现在满打满算只剩七个了。能坚持这么久的七个人，在曹立心里已经算他真正意义上的“兵”, 王雱给的“餐补”不够七个人吃饱, 曹立就带着他们捞鱼和打猎自行加餐, 进一步加强训练强度。鄞县这临河近海的, 倒也不愁食物跟不上。
现在王雱问起，曹立也就老老实实和他说了。
王雱仔细听完，发现曹立还真是领兵的料子。别的不说, 光凭这与士兵共甘苦的“爱兵如子”作派就足以让他赢得士卒的爱戴。要换成武兴, 早跑来嚷嚷说“阿雱我们不够吃咋办”。
两种性格各有各的好处, 也各有各的坏处。
王雱问道：“这七个人家庭情况如何？”
曹立一愣。他回忆了一下, 把平时“士卒”闲谈间透露出来的情况告诉王雱。这几个人犯的都不是大奸大恶的罪过, 有些甚至算是见义勇为的游侠儿，那些真正人品低劣的早被曹立变着法儿折腾到淘汰了。他们有的家里有老有小，有的则是孤家寡人。
王雱只一听便知道曹立的喜恶，这还是个嫉恶如仇的小少年呢，真坏的他都不要！
王雱问曹立：“养兵难不难？”
曹立没真正当过将军，可从这些天在苦役营练兵、挑兵的经历来看，养兵当然难，光是养一群普通的兵，每天只叫他们走走队列、站站军姿，他们就能没了半条命，饭量比平时翻一番；要养出真正的精锐强兵，不仅饭量得加，还得吃肉，用王雱的话来说就是用飞禽走兽的肉来补给、强化自己身上的肉。
钱是好东西，吃饭要钱，吃肉更要钱。
可问题就是，他没钱。
听王雱说，当上将军也没钱，得和朝廷要。朝廷那边发下来了，一层层地分钱，分到将军手上只有那么一点，就够士兵填填肚子，再多的，就没有了。
这样养出来的兵肯定不顶用。曹立和武兴偷偷去鄞县兵营看过了，松松散散，没什么军营样，基本都是强征进去的杂役兵，和苦役营这边差不多——他把手下的七个兵训练一段时间，能打他们七十个！
曹立把自己的想法原原本本地给王雱讲了，又对王雱说了自己的见解：“朝廷这钱，花得不值当。”花钱养这么多不中用的兵，还不如裁减裁减养一批精锐。
王雱说：“这些兵也不是全无用处，至少修路挖渠挺能干的。”
宋朝的厢兵说是兵，事实上除了马军能算地方军之外，剩下的基本只负责搞基建、做苦工、跑物流等等，和后世的工程队或者苦力差不多。
区别在于领的钱少，活又多又重，很多人不是死就是逃，特别可怜。
厢军制度的好处是，这些苦活儿都有人干了，百姓只需要服个兵役就好，其他各种名目的劳役都免了，只要能撑完这段苦日子便好。不像以前，你种着种着田，上头突然说这里要修路，你去修吧；或者说哪里要挖个河道，你去挖吧。各种突发任务强行摊派下来，庄稼哪里种得好？可种不好你也得交赋税啊！
交不上怎么办？卖田卖地！以后要么成为佃户帮人种地去，要么流离失所成为流民，要么落草为寇投身绿林。
所以说，这厢军制度还是有点用处的，一定程度上维护了社会安宁。
去年王安石大搞水利工程，厢兵就出力不少。王雱建议王安石给厢兵出点优惠政策，虽然不能明着给他们加军俸——那不归知县管，但要是谁家有在厢兵服役的，家里人可以优先获得一些做起来轻松、报酬又高的活儿。
王安石觉得这个提议很在理，宣讲的时候一并公布出去了。厢兵得知家里人得了好处，干起活来尽心尽力，今年开春鄞县境内已经能用上新渠浇灌农田，再不会为争水打起来了！
工程队的积极性，一定程度上决定了工程质量和工程进度。王雱觉得这厢兵制度还可以拯救一下，至少搞基建的时候可以很不错，哪怕农忙时期也不至于停工。就是他还小，现在手伸不进厢兵里头，只能迂回着影响影响。
将来他爹再牛逼点儿，他肯定是要把手伸到这一块的。曹立是个好苗子，现在多培养培养，以后就能直接用了。
王雱大方地给曹立拨了笔专款：“你先拿你挑的人练练手，别怕花钱，好好攒点经验。”
曹立一向不爱说话，点头收下了王雱给的“练兵专款”。吴氏端着点心进来时正好见到曹立收起钱往外走，她笑着应了曹立无波无澜的问候，看着曹立走远了才把点心搁到王雱桌上，问王雱：“别家的书童都跟着跑前跑后，你的书童怎么一天到晚在外头？”还那么费钱！
王雱眨巴一下眼，笑眯眯地说：“娘你又心疼钱了是不是？赚了钱就是要花的，不花赚钱来做什么。”
儿子都明说了，吴氏也不藏着掖着了：“我还想帮你把钱攒下来，将来好给你娶媳妇！”
王雱一本正经地胡扯：“我这么厉害的人，就算没钱媳妇儿肯定也愿意跟我。”
“哪有你这么想的？”吴氏戳他脑门，“人家愿意跟你，你就真让人家跟着你吃苦？”
“当然不会。”王雱笑眯眯，“我会赚更多钱的。”等沈括把《黄金国》创作完，他可以拉着沈括一起开搞《三国杀》，正好沈括博览群书，《三国志》看过了，《三顾茅庐》也画过了，推出《三国杀》一点都不突兀。最重要的是，目前来看沈括人品不错，将来不会因为钱的问题闹矛盾。
…
春季到来，江南水乡湿气重，容易得病。王雱拜了楼先生当老师，手可以伸得更长。他对楼先生说，开封国子学的胡瑗胡校长表示学生不能死读书，读万卷书不如行万里路，少年人该多出去外面走走，看看民生民情长长见识。
不知民间疾苦的人一举跃入龙门，一路顺风顺水地当上大官，发布一系列想当然地政令，这是他的大运气，却是百姓们的厄难。所以胡校长建议，国子学的生员们一定要出去游历几个月，回来后写几篇千八百字的心得。
楼先生深以为然。
王雱又提议，现在春天疾病多发，要有人下乡宣讲防疫知识，我们县学的学生们又识字、又身体康健活蹦乱跳，正好可以随同差吏下去宣讲，一来可以锻炼学生们，二来又可以帮助百姓远离疾病，是极好的事儿啊！
楼先生回去与杨适他们一商量，觉得可行，亲自去和王安石说了这事。
王安石稍一试探，便知道这事是王雱的主意，点点头同意了。
回到家看到王雱美滋滋地在那看闲书，王安石手又痒了，有点想弹他脑门。王雱警惕地抱着书蹬蹬蹬地跑吴氏旁边坐定，才向王安石问好：“爹你回来啦~”