小姐姐：“请女生去食堂吃饭？”
“学校里不只有食堂？”他收拾材料，“不然就改天吧，我还有点事要查。”
小姐姐：“……”
两人正准备离开，忽然看见校工从外面搬来立牌、易拉宝、海报，还有几箱子新书。
“啊！简老师的讲座？”小姐姐立住了，赶紧问校工，“是今天吗？”
“就下节课。”校工说，“不过是高一高二的。”
小姐姐不走了，和季风说：“吃食堂就吃食堂，我吃过饭再回去。”
季风：“为了简老师的签名？”
“签名版很少啊，特签更少，机会难得，简老师可是办很少签售会的。”小姐姐喜滋滋地盘算，早起赶工的怒气已消散无踪。
季风无法理解追星人的热情，摇摇头，撤退。
实验楼在礼堂的另一侧，高度和教学楼差不多，总计四层。后面是篮球场和羽毛球场，前面是办公楼。
大致如下：
女生宿舍............男生宿舍
..食堂......体育馆.....球场.
教学楼A.....操场......球场.
教学楼B....大礼堂....实验楼
教学楼C..............办公楼
高三（5）班的教室在A楼，案发当时是体育自习课。苗彤千里迢迢从A楼赶到实验楼自杀，确实存在一定的不合理之处。
但本案之所以定位自杀，当然也有证据。
上回调查的同事，已经将所有目击者或者间接目击者记录下来。
没有人亲眼看到苗彤跳下去，但也没有看到可疑人进出过。
案发当时，在实验楼里一共有六个人。
为下节课做准备的化学老师，在底楼打扫的清洁工，四个在实验室里为化学竞赛做准备的高二学生。
实验楼总共有两个出入口，左边一个，右边一个。
清洁工当时一楼左边的地方拖地。据他说，曾听到过一次脚步声，大概在案发前十分钟左右。
之后一直到苗彤跳下来，他都在那附近，没有走开过，也不曾听到或见到第二个人进出。
而右边的出入口附近，是一条清幽狭长的小路，和前面的办公楼有回廊联通，平时没什么人。
两个5班的学生在那里背单词，他们说，没有看到过什么人出入。
此外，实验搂的后面就是羽毛球场，季芸芸和她的同学就在这里。
她们说，曾经看到过苗彤往实验楼的方向去，但以为她是去上厕所——体育馆和教学楼的厕所都太远了，因此没当回事。
她们并没有看到其他人出入。
于是，可以姑且标出这样的地形图。
.....打羽毛球的女生......
.........实验楼..........
..清洁工..一层...单词学生.
再看楼里的五个人。
参加化学竞赛的四个高二学生有男有女，和苗彤素不相识，且一直待在教室里做实验，没有嫌疑。
为化学课做准备的老师，是今年新招来的，教高一，没有教过苗彤，甚至压根不认识这个学生，没有杀人动机。
此外，虽然案发现场因为前一天下雨，积攒的灰尘被雨水冲刷干净，次日太阳一晒，没有留下脚印或其他痕迹，但也没有什么特别值得令人注意的东西。
这样的情况下，认定苗彤自杀，合情合理。
但如果是他杀……季风正思考着，忽然听到隔壁的大礼堂爆发出一阵欢呼，几百个人一起发出的巨大声响，仿佛能掀掉天花板。
“啧，作家搞得和明星似的。”他自语了声，踱到四楼，上天台。
天台和楼梯间有一扇门，现在已经被一把大锁取代，但在档案的照片里，却是一把普通的小锁。
钥匙和实验室的其他钥匙一起，被穿在一个大钥匙扣上，由办公楼里的一位老师保管。
不过，现场的锁已经被撬坏，谁干的不得而知。毕竟没什么事的话，谁也不会往天台跑。
季风把档案拉到底，发现没有提到季芸芸在意的两个人。
筱筱的室友，做贼心虚神经过敏的女生，童茉莉
高三（5）班的班长，疑似死者前男友，且为保送竞争对手的男生，乌景程
他决定去问问他们的班主任。
路过礼堂，清晰地听到小孩子们发出惊呼般的尖叫。
季风想起自己实习的时候，被派去负责一个明星的演唱会，那天晚上的体育馆就是这样，吵得他耳朵疼。
他承认，简老师脑子灵光，长得漂亮还有才华，但也不至于这样吧？
“啊啊啊——”又来了，小孩子懂个屁。
季风快步奔入教学楼，结果还没到班主任的办公室，就听到学生们的抗议：“为什么高一高二的可以去，我们不可以？”
“对啊，我们也想要签名。”女生们恳求，“老师，通融一下吧。”
敢到办公室提要求的，无一不是老师们的心尖子，成绩前十的好学生。他们的意见，老师们通常很愿意听。
考虑到之前才发生过跳楼事件，老师们虽然觉得容易让学生分心，却还是说：“这样吧，我去问问，下午能不能空个节课，给大家签个名什么，但前提是你们不能耽误学习。”
“耶！！”学生们爆发出一声欢呼。
孩子们鱼贯而出。
季风这才敲敲门扉，礼貌地问：“陈老师，能不能耽误你一点时间？”
第270章 打听
高三（5）班的班主任姓陈,数学组组长，女性，三十五岁,已婚。
她认识季风,知道他是季芸芸的家属，且印象深刻。毕竟不是每次开家长会，都有人迟到早退，还有一次身上带着血来的。
“你是来找芸芸的吧？”她和善地问。
谁知季风说：“不好意思,陈老师,我想问问你苗彤的事。”
陈老师登时吃惊：“苗彤不是……”
“想再核查一下。”他含糊其辞,“和我聊聊这个孩子吧。”
陈老师见多识广,沉默片刻,开口道：“她是个好孩子，读书用功，成绩也比较稳定。但今年寒假上来，她的成绩就有点往下掉了,我们担心是父母给的压力太大,还和她家长聊过，家长说是孩子自己逼自己,他们也很着急。”
“她的性格怎么样？”
“很文静的小姑娘，乐于助人,班里的人缘也很好。”陈老师说,“她出事，同学们都很难过。”
季风点点头，又问：“据你所知,苗彤有没有谈恋爱的迹象？”
陈老师迟疑了下,说道：“有这个可能,一般学生成绩突然下降，不是家里出了事，就是自己的问题。”
“和谁？”
“我不太清楚，现在小孩子都有手机，平时看不太出来。”陈老师回答。
季风：“她和谁有过矛盾吗？”
陈老师谨慎地回答：“几乎没有。”
她没说谎，但可能隐瞒了什么事，是想保护学生？季风不动声色，又问：“我想找几个学生聊聊，方便吗？”
陈老师为难道：“大家都以为这件事过去了，还有不到一个月就要高考……”
“也是。”季风不勉强她，话锋一转，“那我问点私事，芸芸的成绩怎么样？有没有在学校谈恋爱？”
“芸芸正常发挥的话，考个大学还是没问题的，但要想考重点，还是要加把劲再冲一冲。”陈老师难得逮到季芸芸的家长，事无巨细地念叨起来，“我知道你们家庭情况特殊，但是孩子这一辈子是好是坏，高考太重要了，你再忙，这最后一个月也要上点心，好好关心你妹妹，生活方面照顾好……”
季风被教训得灰头土脸，只好连声应下：“是是，我一定注意。”
陈老师：“你也不要给孩子太大的压力，芸芸也不是不用功，放平心态，正常发挥最重要了。”
季风：“您说得是。”
长篇大论后，陈老师对警察的谨慎小心，已经转变成了对家长的权威指导，口风略松：“苗彤真的是可惜了，她之前成绩那么好，今年虽然下滑了点，但考个一本还是没问题的，本来我还想说保送也不错……”
他趁机打听：“学校保送是什么评的？”
“高一高二的期末考试成绩，会考的成绩，还有高三一模二模的分数，当然，也要有老师的推荐。”陈老师说，“十几个名额里挑三到四个。不过，我们学校没有清北的，最好的就是和平大学的名额。”
季风笑了笑，问：“班有几个在名单上啊？”
陈老师相当自豪：“咱们班有个三个呢。”
他露出震惊的表情：“我以为1-4班才是好班。”
“……”陈老师理解他工作的不易，但也对这种家长十分无语，“1班到4班是文科班，咱们5班是理科班里的好班了。”
“这么说，”季·不称职的家长·风感慨，“我们芸芸成绩还算不错了？”
陈老师：“她二模全校七十八名。”
季风：“……”
这是好还是不好啊？
“三个学生都是谁呢？”他佯装不经意地问。
每个家长都对班里的好学生好奇，陈老师只犹豫了下，就回答说：“乌景程，苗彤和童茉莉——不过，苗彤和童茉莉的希望本来就不大，乌景程得过竞赛奖，基本上定的是他。”
季风点点头，又问了几句季芸芸的日常，打消陈老师的顾忌，才结束对话。
这时，礼堂的讲座也结束了，乌泱泱的学生从大礼堂出来，仿佛一群放风的野鸭子，人声鼎沸，吵得不行。
他转去高一的化学办公室，询问当时在实验楼的化学老师。
她是个刚毕业的姑娘，才和学校签下合同。案发当天，是她第一次带学生们做实验的日子。
为了确保实验顺利，她提前一节课到实验室，检查仪器，自己先做了遍。
对于当天的事，她这么说：“我什么都没注意到，一直在专心做自己的事。虽然只是一个小实验，但化学实验比较危险，学生们会出这样那样的问题，我一直在提前预演，一直到下面有人叫‘死人了’我才听见。”
季风问：“你没有见到过死者？”
化学老师摇头。
季风：“你几点钟去的实验楼？”
她估算了一下时间：“我们下午第一堂课是1点半开始，我去的时候还没打下课铃，两点钟左右吧。”
苗彤跳楼的时间是14:45分，正好是下午第二节 课。
“当时，实验楼里有人吗？”
“我只知道一楼和二楼应该没人，我没听见声音。”化学老师抱歉地说，“化学实验室在二楼，我没往楼上去，有没有人不清楚。”
季风谢过她，再去找清洁工。
他说自己按照每天的工作流程，下午1点多开始打扫实验楼。从四楼的厕所、走廊，一直打扫到底楼。
因此，他能非常肯定地告诉警方，第二节 课开始的时候，整栋楼里一共只有六个人。
化学老师第一个到，然后第二节 课刚开始，四个高二学生就来做实验了，他当时在打扫二楼，正准备去一楼。
紧接着，他打扫了一楼的走廊，正清理厕所的时候，听见脚步声，有一个人上楼去了。
但他当时在厕所里拖地，没出来看，不知道是谁。
“你确定是一个人吗？”
“肯定是。”清洁工年纪不小了，嗓门还很响亮，“我耳朵可好使了，一点都不背，说是一个，就是一个，没有第二个人！”
证词与之前的口供一致。
接下来只剩下羽毛球学生和背单词的学生。
差不多到午休时间，季风回到高三（5）班，堵住了去食堂吃饭的妹妹：“中午带你出去吃，你朋友呢？一起吧。”
他光明正大带着两个小姑娘离开校门，去了附近的小馆子。
“有个事问你们俩。”季风把画好的平面图摊开，问，“当时你们就在这个羽毛球场，具体是什么位置？”
季芸芸指了个地方。
“苗彤从哪边过去的？”
她画了一条线。
..羽毛球场.....篮球场....
.。..X...................
.。。。。。实验楼..........
（注：X为季芸芸所在，。。。为苗彤的路线）
“羽毛球场和实验楼有点距离，还有绿化带，你怎么确定那个人是苗彤？”季风一点没和妹妹客气，问得相当犀利。
而这种公事公办的态度，反而激起了季芸芸的好强，她极其严肃地说：“我和苗彤很熟悉，虽然没看清她的脸，但是发型和衣服，还有走路的姿势都是她，我不会认错。”
“她不穿着校服吗？”季风质疑，“头发也是马尾辫，女生差不多都这样吧。”
季芸芸＆筱筱：“……”
“苗彤学过芭蕾，她走路的样子特别好看，一般人模仿不来的。”筱筱说，“我们都说她特别像白天鹅。”
“而且头发也不一样啦，虽然学校要求不能染发烫发，但苗彤是自然卷，我们班只有她和另外一个女生是这种特别卷的卷发，那个人的头发没有苗彤的长。”季芸芸补充。
季风问：“你是说，自己绝对不会看错？”
“对！而且我还叫了她一声，她回头和我们挥了挥手。”季芸芸挑衅地望着他，一脸应战的跃跃欲试。
季风才不惯她，面无表情地过掉：“案发当天，她是什么状态？有什么和平时不同的表现吗？”
这个问题，之前也有警察问过，但季芸芸还是认真地回答：“她是不太一样，但我觉得不像是要自杀的感觉。”
“讲讲具体的，不要感觉。”季风提示，“她说过什么话，做过什么举动？”
两个女孩苦思冥想。
好半天，筱筱才说：“我觉得……呃，我不知道该怎么说……”
“不要紧，你说吧。”妹妹可以随便管，人家的小孩不行，季风鼓励她，“你感觉什么？”
筱筱说：“我和苗彤是一个寝室的，那天早晨，她好像有点心事。我以为她在担心三模，就安慰了她几句，结果她说之前是太紧张了，最近和父母老师聊过，认为正常发挥就没问题，她已经想开了。”
“她的态度很积极？”他问得仔细。
筱筱连连点头：“对，就一点都不像要自杀，我们还说考完以后要去玩。”
季风沉思。
“到底怎么样啊？”季芸芸沉不住气，催促他，“你查半天了，有没有结果？”
季风“啧”了声，说：“遗书，字迹都是她本人的，这你怎么解释？”
筱筱大胆揣测：“模仿的？”
“或者是从作业本考卷上临摹下来的。”季芸芸发散思维。
季风前所未有的耐心：“笔迹鉴定是一门专业技术，简单来说，人虽然可以主动模仿别人的笔迹，但书写活动是自动化的，除非你每一笔都严格控制，不然肯定会暴露自己的习惯。
“其次，就算能完美模仿她原来的笔迹，但不同条件下写的字，肯定也会有所区别，你们试卷上的字是不是比较小，日记本上的要大？拼凑在一起，大小和布局会不和谐。
“还有，每个人的用词和语言习惯都是不一样的，当然，你们都是高中生，可能看起来差不太多，但还有笔顺，看起来差不多的字，放到显微镜下面，笔顺也会不同。”
他总结：“笔迹鉴定一般不会出错，遗书就是苗彤本人写的。”
“啊……”季芸芸露出不知所措的表情，呐呐问，“那，她真的是自杀？”
“现在还不能下结论。”季风说完，矛头调转，“和你没关系了，吃饭，吃完饭回去上课。我问过你们班主任，她说你的成绩要考重点有难度啊，你争点气行不行，学学我。”
季芸芸：QAQ
她哥又狗又蔫坏的，居然当初第一名上的大学，气死个人。
第271章 新限定卡
带两个小孩吃完午饭,季风光明正大送她们回校。
路上，接到一个“治安小王”的电话。
“你不是说请我吃饭吗？”小王姑娘崩溃大叫，“吃食堂都放我鸽子？”
“哎哟,”季风才记起来，“不好意思,有事给耽误了，吃了吗？”
小王：“没有。”
“那这样,我给你点个外卖到单位,你回去正好能吃上。”他说,“辛苦了,谢谢啊。”
小王：“……”通话已经断了。
她恶狠狠地发微信：[我不吃了！]
季风：[好的，改天请你喝奶茶]
小王：[有本事你现在请]
过了会儿,季风：[截图.JPG]
是外卖截图,地址填的单位。
小王再也没理他，气呼呼地上车,一脚油门踩下。开出大门的时候，看到他从小卖部里出来,提了瓶冰可乐。
她一个漂移拐弯,洒他一身灰：“不好意思，没看见。”
“安全驾驶。”季风摇摇头，现在的姑娘们开车都野得要死,“公车呢，注意点形象。”
“哼。”小王升起车窗，扭头开走。
半分钟后,简静从教学楼的连廊里走出来,好奇地问：“你干什么了？”
季风拍拍肩膀,掸掉灰尘：“我能干什么？”他递过可乐,贿赂她，“有没有什么进展啊？”
简静进入小卖部，在冰箱前挑挑拣拣半天，选了支蛋筒：“有啊，挺多的。”
季风：“有两个背单词的小朋友……”
“噢，那对小情侣？”她咬下巧克力坚果味的蛋筒，不以为意，“我问过了，他们的证词可信度很高。”
季风翻翻口供：“情侣？”
上面说的是各背各的单词，标注的地点还隔了一段距离呢。
“人家主动和我说的。”简静眨眨眼，难掩得意。
她刚抽到了一张很不错的卡——[限定卡·信任]。
[名称：限定卡·信誉 30%]
[内容描述：你在社会上的信用度大大提高，能获得更多人的信赖，人们相信你并且愿意帮助你]
[备注：人无信不立]
信用看不见摸不着，却无时无刻不在左右生活。
试想想，发生案件时，一个游手好闲的无业游民，和一个公家单位的工作人员，谁的证词更有可信度？
而当人们去询问某件事的时候，是鬼鬼祟祟的人更容易得到实话，还是仪表堂堂彬彬有礼的人，更容易从当事人口中得到信息？
这就是信用、信赖、信任。
简静本身就是颇有名气的作家，在社会上拥有一定的知名度，加上容颜明丽，青春朝气，极容易博取旁人的好感度。
在此程度上 30%，效果立竿见影。
她联系了这所附属中学，说是想办一个讲座，问他们愿不愿意——作家到学校开讲座，是司空见惯的活动之一，只不过是名作家，还是三线小作家，就看学校自己的本事了。
校方没怎么考虑就同意了。
等到讲座完毕，她又借故和背单词之一的女生聊了几句，对方主动提及自己是一起自杀案的目击者。
简静顺着搭了两句话，小姑娘就把自己知道的都告诉了她。
她说：“教室里待久了有点闷，我想出去散散步，绕到实验楼旁边，那里的紫藤花开得特别好，附近也没人，很安静，我就想背会儿单词。过了段时间，听到有人在叫‘死人了’，我就赶紧过去看了看，谁知道是我们班的……”
“当时，那里只有你一个人？”简静问。
“后来又来了个男生。”女生说。
简静眨眨眼：“让我猜猜，男女朋友？”
一开始，女生当然否认了：“不是。”
“是你们第四排倒数最后一个男生。”简静却瞟了眼教室，直接猜出来，“你们的鞋是同款不同色，绑带的方式也很特别。”
女生瞪大了眼睛。
“福尔摩斯的演绎法。”简静面不改色地骗人。她的观察卡可没那么神奇，几秒钟看完班上五十个学生的衣着打扮，只是提前知道了另一个人的身份，倒推过来而已，“放心，我会为你保密的。”
女生略显激动地点了点头：“简老师，你好厉害啊。”
“还好啦。”简静微笑，“上课的时候约出来，你们怎么瞒过去的？”
女生说：“当时好几个男生在打篮球，他先过去待了会儿，然后才来找我，就没那么明显了。”
“那你们肯定很注意附近的人。”简静思索道，“你先到的，有没有看见什么人进出过实验楼？”
从闲聊到案情，跨度不是不大，但各种状态的叠加下，女生完全没觉得不对，回忆说：“我就看见一个清洁工人，其他没见到。”
“没上去，也没下来？”
她点头。
“看见苗彤了吗？”
她还是摇头，沮丧道：“要是我看到就好了，当时叫住她……”
“你和苗彤很熟悉？”
“她人挺好的，知道我在谈，也没和人说。所以，她谈了我也没和别人说。”女生讲完，才发现说漏了嘴，一脸尴尬。
简静温和地按住她的肩膀：“不要太责怪自己，和你没有关系。”
女生如释重负。
以上，就是简静询问证人的始末。
季风夸奖她：“不愧是简老师，小情侣肯定比较注意周围的环境，不太可能有所疏漏。”
“你那边呢？”简静吃完蛋筒，接过他的冰可乐，结果不冰了，找老板换了瓶冻成冰沙的，“遗书带来了吗？”
季风把手机递给她：“不能外传，直接看吧。”
简静才接过，就看到弹出来的新消息。
小王发来一条信息：[谢谢奶茶]
她撇个白眼，等到弹出的提示消失，才点开遗书。
内容简短，寥寥数行：
思来想去，还是没有办法接受
我已经决定放弃
对不起，请原谅我的任性
“笔迹确定过了吗？”
“是她本人的字迹。”季风肯定，“纸是普通的草稿纸，墨水和她钢笔里的是同一种。”
简静沉吟：“看起来没什么疑点，但这个遗书……不够正式啊。”
正式并不是说格式工整，非要有抬头落款，只是，作为死者在人间发出的最后的声音，通常会更情真意切一些。
爱也好，恨也好，都会在这个时候宣泄出来。
这份遗书太笼统太抽象，好像缺了点真情实感。
“下午，找机会问问那两个‘嫌疑人’吧。”她说，“一人一个？”
“不行啊。”他叹气，“现在要以学生的心理健康为上，我不合适。”
离高考不到一个月，贸然找孩子谈话，影响人家心态，耽误了人生中最重要的考试，谁担不起这个责任。
简静露出揶揄之色，仿佛在说，你也有今天。
“一会儿见，”他摆摆手，“请你吃晚饭。”
*
下午，简静应高三师生的要求，允诺课间时间，可以到办公室找她要签名。
有老师们看着，学生们也不敢胡来，规规矩矩排队，有的人对签名不感兴趣，就在窗外围观。
上课铃声一响，又被集体赶走。
轮到5班的自习课时，简静拜托陈老师帮忙，见到了两个嫌疑人。
“景程，你帮我改一下这个卷子。”陈老师平时也会找好学生干活，大家都习以为常，并不觉得奇怪，“改选择题就行了。”
“好的。”乌班长坐下干活。
简静假装休息，实际上观察他的一举一动。
男生高高瘦瘦，五官端正，说不上帅气，但有成绩和家境的加成，好学生气质明显。
陈老师关心学生：“复习到第几轮了？有什么问题随时来问，老师们都在，抓紧最后的时间。”
乌班长点头。
“班里的情况怎么样？”她又关心其他人。
乌班长犹豫了下，说道：“有点压抑，听说女生那边不太好，半夜有人哭。”
陈老师吃惊，立即担忧起来：“谁？”
“我不太清楚。”乌班长摇摇头，“只是听说，可能心情不太好。而且……”
“而且什么？”陈老师十分紧张，惹得其他老师纷纷看过来。
“呃……”乌班长不太肯定地打小报告，“有人一直在说什么，苗彤不是自杀是被人杀了的，搞得很多同学都怪怪的。”
说出口以后，剩下的话就不难讲了。他的语速流畅起来：“最近自习课，讲小话的人很多，还有人传谣言。”
陈老师眉关紧锁：“什么谣言？”
“童茉莉和苗彤吵过架，不知道谁在说是她逼死的。”乌班长说，“反正气氛很不好，有几个同学让我问问，可不可以请假回家复习，班里气氛太差了。”
这不是小事，陈老师重视起来，和他说：“谁先开始传的？”
乌班长打小报告是一回事，举报却不肯干，含糊其辞：“都在说，也不知道是谁先开始的。”
陈老师也不为难他：“你去把童茉莉叫来。还有，这事不要和别人说。”
他点点头，面色如常地回到班上，敲敲童茉莉的桌子：“陈老师叫你。”
“叫我干什么？”童茉莉奇怪地问。
“你们寝室扣分了。”他随便找了个理由，反正哪个寝室都有扣分，老师偶尔会问上一问，谁都不会多半点兴趣。
果然，听见这话，其他探头探脑的人都消停了。
童茉莉放下笔，去班主任的办公室。
陈老师亲切地叫她坐下，给她递了一块巧克力，问她是不是身体不舒服，脸色不太好看，如果难受的话随时可以请假。
“没关系的，离高考还早，你要是哪里觉得不舒服，不要强撑着。”陈老师温柔又亲切地安抚她。
童茉莉说：“谢谢老师，我没事。”
陈老师这才慢慢切入主题，说，同学们很关心她，听说她最近的情绪不太好，担心她是不是有什么心事，鼓励她说出来。
“有什么问题，老师和你一起解决。”陈老师说，“是家庭方面的压力，还是考试成绩呀？我看你二模、三模的成绩都还可以，高考正常发挥就行了。”
童茉莉的脸色白了白，但还是摇头：“真的没事，可能最近没休息好。”