歌曲听着悠扬缓慢，可对写字的小学生来说，太快了。
终于，路子灏嗷嗷叫一声：“我跟不上了。”
林声也额头冒汗：“他们太快了！”
苏起脑子一懵，忘了后边的词是什么。
梁水：“别吵，先写！”
又是一顿奋笔疾书。
一首歌跟策马狂奔似的飞速唱过，结束，下一首了。
宋.祖.英喜庆地唱着“今天是个好日子~~心想的事儿都能成~~”
五个小孩表情呆滞，缓了一会儿，才把各自的本子凑到一起，一看，歌词断断续续的，一堆的拼音和错别字。
苏起指着“土虫”“牛土”这两字，问梁水：“这是什么？”
梁水抠着脑袋想了想：“dútè？”
苏起不敢相信：“这是独特？”
几个小孩都凑上去，可他们也不会写独特。于是——
苏起在“土虫”“牛土”上加了“dútè”的拼音。
就算如此，歌词还是残缺的。
路子灏说：“你们女生不是有很多歌词本吗，去学校里借别人的抄一下就好啦。”
“这首歌还没有歌词呢。”苏起沮丧道。
李枫然说：“没事，明天再抄一次。不行后天再抄一次。”
也只能这样了。
梁水冲苏起晃了下遥控器，说：“我换奥特曼了？”
苏起恹恹的：“换吧。”
下了楼，碰上康提。
康提见她郁闷的样子，问了缘由，笑道：“就你们那几只小爪子，哪里忙活得过来，没事，明天几点？我把大人们都叫上，帮你们一起抄。”
chapter 3-2 我们前途无限（2）
第二天是个周末，快傍晚的时候，南江巷的爸爸妈妈们陆续去往梁家。
大人们聚在一起喝茶吃桂圆剥橘子，天南海北地聊。小孩子们打打闹闹，楼上楼下地窜。连路子灏那上初中的哥哥路子深也来了，夹在成年人和小屁孩之间，表情生无可恋。
路子灏和梁水在扮演奥特曼打怪兽，两人挥舞着拿折纸拼接起来的长剑，发出“吼吼哈哈”的声响。
李枫然在一旁默默堆积木，他刚堆成房子，梁水一剑挥向路子灏，剑身不小心扫过屋顶，房子受损倒塌。李枫然重新开始堆，然后再一次遭受袭击。简直不知梁水扮演的到底是奥特曼还是怪兽。
堆房子，砍房子，三个人陷入无限死循环。
小苏落呢，坐在小板凳上舔戒指糖，口水流了一手。
苏起在吃辣条，满嘴的油，她抓起一袋旺旺雪饼对林声说：“我们一人一片，好吗？”
林声点头。
苏起抓住袋子一撕，哗地扯开，两片雪饼掉在地上。
两个小女孩齐齐低头看。
“……”
苏起说：“你知道么，东西掉在地上5秒内，可以捡起来吃，因为饼干还没反应过来。”
“可你说了那么长一句话，过了5秒了吧？”
“我还没开始数，饼干没听见呢。”苏起说，“五四三二一！”她数着计时，迅速完成了蹲下，捡饼干，拍拍灰，递给林声一片，另一片塞进自己嘴里咬得嘎嘣儿脆这一连串动作。
林声耸耸肩，毫无压力地也咬了一口。
两人对视，齐齐笑，开心极了。
这头，李枫然爸爸李援平医生适时地说：“我们要讨论什么来着？”
康提：“孩子们是不是该学点儿特长。”
“对。现在时兴学这个，少年宫好多家长带孩子报名呢，什么舞蹈班，美术班，书法班，唉哟，可齐全了。”
林家民比划着架势，道：“要报武术班的，可以找我啊！我有家传绝学——降龙十八掌！”他“轰隆”一掌打在林声身上，“传授内力！”
林声被逗得哈哈笑，苏起蹦起来：“我也要内力！”
“留下一半传给你。”林家民比划。
“我看你是人来疯。”沈卉兰白一眼，又问，“那，报名费可贵吧？”
林声回头看了妈妈一眼，没做声。
梁霄说：“要是学音乐，还得买乐器呢。”
康提剥着花生：“得让孩子学点儿东西，现在不是说什么开发孩子的天性，万一开发成功了呢？”
梁霄说：“现在开发是不是迟了点儿？”
众人沉默，看了眼小孩子们的方向。
五个小孩没有打架拼积木了，他们吸着娃哈哈AD钙奶，凑在一起。
苏起拿纸折了个“东南西北”，问梁水：“你要哪个方向？”
“东。”
“横还是竖？”
“竖。”
“要几下？”
“七下。”
“东南西北，变七下！”五个脑袋一凑，“哇！”
苏起宣布：“你长大之后会当老板！”
梁水抬抬眉毛，并没有多喜欢。
随后是李枫然，他选了南，横三下，
“你是理发师。”
梁水说：“我想当理发师，我跟你换。”
李枫然说：“好吧。”
林声是机器猫，路子灏是沙和尚，苏起是奥特曼。
梁水又说：“我想当奥特曼，你跟我换吧。我现在是理发师。”
苏起犹豫。
梁水道：“你以后可以给奥特曼剪头发，还可以给老板、机器猫、沙和尚剪头发。你最大。”
苏起看小伙伴：“是吗？”
李枫然想了想，点头：“你可以给我剪头发。”
林声跟着点头：“你也可以给我剪。”
路子灏同样点点头。
苏起于是说：“好吧，我跟你换。从现在开始，你长大之后会变成奥特曼。”
大家都满意极了。
“还有什么？”
苏起把东南西北打开看，剩下的三个是火车司机，猪八戒，小卖部老板。
林声遗憾道：“我想当小卖部老板。”
众人纷纷：“我也是。”
天下最好的职业，当然是小卖部老板。
“可你没有抽到。哎，我们没有那么好的运气。”苏起摇头。
众人也都失望地叹气，果然最好的东西不会那么容易抽到。
“但幸好都没抽到猪八戒。我们没有人是猪。”
小伙伴们齐齐点头。
康提回过头来：“还是死马当活马医吧。”
父母们开始讨论给孩子培养什么特长，冯秀英老师说：“要按孩子的喜好来，他喜欢，愿意学，就容易学好。”
陈燕噗地一笑：“那完了，我家子灏只喜欢玩儿。”
几个母亲对自家孩子深有同感。讨论半天也没个结果。时钟不知不觉指向六点，大人们把事情搁置一边，分了纸和笔抄歌词。
苏起收好歌词，开心得像一株阳光下盛开的小雏菊。
程英英瞧着，笑道：“也不知道她傻乐个什么劲儿。哎呀，说起来我们的风生水起组合过去多少年了？时间一晃，孩子们都这么大了。”
梁霄一拍手：“我们还年轻着呢，组合再搞起来！”
很快，梁霄买了一套卡拉OK回家。
自此，苏起每天放学回家，老远就听到诸如《爱江山更爱美人》，《心雨》，《舞女泪》之类的歌曲。她还会跟着“一步踏错终身错，下海伴舞为了生活”的调子扭屁股呢。
但这样的欢乐渐渐失控。梁霄朋友多，又好请客，成天带着一帮酒肉朋友在家吃吃喝喝唱歌玩闹，深夜搅得巷子吼声震天。
康提气不过，叫来收破烂的，把音箱话筒全部打包拖走。云西巷的歌声这才停息。
那次会议之后，各家纷纷给孩子报了兴趣班。
李枫然每周去少年宫学书法；
沈卉兰看了一圈乐器价格，给林声选了竖笛；
路子灏妈妈陈燕觉得自家孩子太淘气，学什么都白搭，弄了个口琴打发他，路子灏倒也吹得十分欢快；
康提精挑细选，觉得小提琴高雅，让梁水学小提琴。梁水不肯学，被康提揪着耳朵拎去少年宫。
苏起对钢琴产生了浓厚兴趣。但昂贵的价格叫程英英望而却步，家里现在是捉襟见肘。
而事到如今，程英英不想打击苏起的士气，思虑再三后，把女儿叫到跟前：“你能保证好好练习，不三天打鱼两天晒网吗？”
苏起脑袋点得很用力，眼睛跟星星一样亮闪闪。
程英英心叹，这孩子长了张叫人不忍拒绝的可爱脸蛋。她咬咬牙，拿出攒的全部私房钱，买了架二手的立式旧钢琴。
四千多的价格，是一家人十个月的生活费。
琴买回来了，苏勉勤拿磨砂纸把表面木质打磨一番，划痕、污渍全磨掉。林家民帮忙刷上一层薄漆，看着跟崭新的差不多。
苏起放学回家见到活体钢琴，扔下书包又蹦又跳。
小伙伴全凑过来，好奇地戳键盘。
梁水哗啦戳出一连串哆来咪发，苏起心疼地打开他的手：“你手脏死啦！”又笑眯眯看林声，“声声，你可以玩。”
梁水翻了个白眼，拉细了声音，学她：“声声~你可以玩~”招来苏起一顿拍打。
林声小心地在木质琴键上戳了一下，“咚”一声清脆。那音符好听极了，是竖笛不能比的。
林声抿唇笑：“真好。”
“我的琴你们都可以弹，任何时候！”苏起坐在钢琴凳上，幸福地晃动两条腿，“我们还可以一起弹！比如这样！”
她挥舞一双细手，陶醉地弹奏起来。丝毫不管那蹦出来的音符完全不成曲调。
梁水咧嘴一笑，伸来一只手，装模作样跟着弹奏，脑袋也动情地摇晃。
路子灏哈哈大笑，加入进来。
林声、李枫然紧随其后。
五双小手爪在键盘上瞎弹一气，音乐凌乱而不成章法，谁也无法预知下一个曲调。
但他们那么投入，仿佛合奏着一首最优美最高贵的曲子。
直到程英英的吼声从厨房传来：“苏七七你要上房揭瓦吗？！”
琴声戛然而止。
苏起冲小伙伴们吐舌头，小声道：“她是人类，听不懂仙乐。”
苏起有模有样地学了几个月的钢琴。
那段时间，南江巷每天都是锅碗瓢盆伴着乐器声声。
断断续续的钢琴音，锯木头般刺耳的小提琴，不成节奏的口琴，气息不稳的竖笛，狗叫声，夫妻拌嘴声，哪位妈妈做饭时的唱歌声，从一扇扇亮着灯的昏黄窗口飘出，融合成一段奇妙的乐章，在黑夜笼罩的巷子里回荡。
时间就这样迅速进入到1999年。
又一个夏天快要到了，然而，苏七七小朋友的钢琴技艺（如果可以称之为技艺的话）留在入门阶段停滞不前。巷子里其他小朋友也面临着同样的问题，林声的竖笛不容乐观，梁水的小提琴仍是锯木头，锯得康提都快神经衰弱了。路子灏的口琴早就被他哥拿去吹了。
只有李枫然，默默写着书法。
程英英心疼钢琴钱，一面对苏七七恨铁不成钢，一面又自我安慰这小孩子家懂什么呢，于是苦口婆心劝孩子练琴。
可苏起的兴趣变化如夏天的天气，她在钢琴课上因弹琴比不过从小练琴的低年级女孩，在兴趣班被所有人目光碾压之后，羞愧至极终于失去信心，转而对学校门口小卖部买的纸拼房子产生了兴趣。
“妈妈我要买小房子拼房子，我以后要当建筑家。”
程英英忍着揍她的冲动，说：“我看你就是想玩！”
“你冤枉我，一点儿都不懂我！”
“我警告你自觉点儿啊，别过会儿竹条子落到身上你还问我为什么。”
苏起于是去找苏勉勤。苏勉勤摸摸女儿的头，说：“你当然可以当建筑家，但如果你当一个会弹钢琴的建筑家，那你就比一般的建筑家更酷。”
苏起一想，觉得爸爸说的有道理，又开心地继续练琴了。
程英英见状，无言以对，不知她女儿那跳脱的激情能维持到何时。
几家大人聚在一起感叹，难道他们的孩子就没有一个和音乐有缘吗？这时隔壁传来钢琴声，弹着一首流畅优美的《花仙子之歌》。
听惯了苏起谈钢琴的康提诧异道：“七七进步这么大？”
深知自家女儿秉性的程英英断然摇头：“肯定不是她。不练个几十遍，她才弹不成这么好。”
一帮人过去看个究竟，就见春光穿透纱窗，
李枫然坐在钢琴凳上，低着头，修长的手指在黑白的键盘上跳跃着，像飞舞的蝴蝶。
chapter 3-3 我们前途无限（3）
在征得苏起的同意后，程英英把钢琴转给了李援平和冯秀英夫妇。李援平要出三千，但程英英记着当年他送她家一台鸿运扇的情分，只肯要两千。说以后如果苏起想弹琴，让她过去弹一弹就够了。
自此，南江巷飘扬起优美的轻音乐，之前呕哑嘈杂的笛声锯木声渐渐消弭。康提终于意识到自己儿子没有音乐天赋，不再逼着梁水拉琴了。
苏起也从钢琴凳上减负成功，再度过上了上课讲小话下课撒丫子玩的快乐生活。
南江巷回归从前，曾经的“天才儿童培养计划”就此泡汤，无人再提。
程英英听到李家传来的琴声，不免感叹——天赋难以强求，又开始担心苏七七以后怕是不能成才。她放下手里的活，找去李枫然家。
李枫然在练琴，另外四个小孩搬了高凳子和小板凳聚在一起写作业。
苏起的书本摊开着，最上层摊着一本公主填色图，她正拿水彩笔上色，小手上五颜六色全是颜料。
她刚好涂完一幅画，看了看，非常满意，递给梁水看。梁水正在写作业，对她的画毫不感兴趣。林声和路子灏也在埋头写字。
苏起晃动脑袋左看右看，目光最终定在弹钢琴的李枫然身上。她咧嘴一笑，凑过去站在琴边，伸手在琴上弹了起来。
她弹的是铃儿响叮当，跟李枫然的匈牙利舞曲混在一起，别提多奇怪了。但李枫然居然丝毫不受影响，自顾自弹着。苏起也特别陶醉于自己的铃儿响叮当，摇头晃脑。
路子灏故作痛苦地捂耳朵。
梁水说：“苏七七你又发神经？放过李凡吧。”
门边的程英英忧心极了，说：“苏七七。”
苏起一抬头，小脸绽放笑颜，眼睛笑盈盈像黑葡萄。
程英英心化了一半，语气却严厉：“你作业做完了吗？”
“都做完了呀，我在等他们呢。”