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由于现在虽然已经是六月了,但白天热死人,晚上太阳下山后还是有点冷的。林美在班上提醒大家到时最好多带一件外套,别着凉。
赵老师通知可以带书,最好带上笔记和笔,到了以后要注意纪律等等。
六点半吃完饭,寝室里的人只剩下林美和周罄、黄苓。三人吃饭前去洗了个澡,快长到肩头的头发现在晾起来有点费劲了,这会儿才半干。
黄苓说:“那今天就在视听教室看新闻了?”
林美盘腿坐在床上,正在叠衣服,嗯道:“赵老师说七点去,那边能看电视。”
“你们说这兴趣小组是干什么的?”黄苓奇怪,现在马上就要期末考了,不复习搞这个是不是有点浪费时间?
“只怕是醉翁之意不在酒啊。”林美道,她才不信赵老师真是想办什么兴趣小组呢。
等三人都打理完了换上衣服,这才出发。林美出来前带了一件夏天的空调开衫,怕有人犯病开空调,说不定会冷。
外面还有几分暑气,但小风一吹还是挺凉快的。
2号楼在他们教学楼的西侧,平时很少有人来,因为这里大多是老师在用,有很多办公室和会议室。视听教室在七楼,而且还没电梯。这会儿2号楼里难得的热闹起来了,很多学生往这里涌来。
慢慢上到七楼,已经有人到了。视听教室的门大开着,赵老师和董老师正在讲台上摆弄投影仪。
这个教室是个向下的坡型,讲台在最下方,有四面大黑板可以上下互调。投影仪的幕布卷在上方,电视是悬在左边。
跟赵老师打了声招呼,他说:“来了?别坐后面,就坐前头,一会听得清楚。”
董老师蹲在下面好像在接线,反驳道:“有话筒,坐哪里都行。”
赵老师好声好气的继续跟林美她们说:“坐前头,离黑板近,看起来不费力。”
在这个大教室里,学生散着坐好像一下子就没那么多了,其实两个班加起来将近一百四十个人。现在来的多数都是一班的学生,
林美把书包给周罄让她帮忙带过去,她站在门口说,“一班坐这边,本班的最好坐到一起。”
很快一班的学生都坐到一起了,教室里成了分明的两半。二班的学生现在就到了十几个,过了一会儿,二班的班长就带着人浩浩荡荡的过来了。原来他们班是先在班里集合再一起过来。
位置已经空好了,二班也坐了下来。
投影仪终于弄好了,赵老师和董老师都累得满身是汗。果然赵老师让开空调了,“温度调低点。”
林美就知道会有这种事,她先调到二十五度,等教室里凉快了之后才调回到二十八度。大教室比较阴凉,已经有学生觉得冷了。
林美穿上开衫,回头看看女生们说:“要是冷就现在回去拿衣服。”
有几个女生实在受不了就跑去拿衣服了。
赵老师把电视打开了,现在已经七点二十了,他说:“先看新闻。一会儿就开始上课。”
然后投影仪的布幕放下来了,布幕上开始不停的轮图片,好像赵老师和董老师在确定顺序什么的。底下的学生就不看电视了,都在看投影仪。
新闻一播完,两个播音员一起向观众道别,赵老师啪的就把电视关了,然后跟大家说:“我跟你们董老师,费了这么大的劲,搞这个兴趣小组,就是想给你们提高提高。今天晚上是你们董老师给你们讲一节,卫老师给你们讲一节。我呢是明天。”
董老师继续在后面调整投影仪,布幕好像有点不对
“咱们一班的学生是理科好,因为我是你们的班主任,你们就很重视物理课。但高考不会只考物理,趁这个机会,你们也跟二班的同学交流一下,看看你们有些什么不足,好好弥补一下。”
他再转头对二班说,“二班的同学呢,你们董老师也是这个意思。你们的文科好,但逻辑思维这一块就有点欠缺了。一会儿老师们在上面讲着,会叫你们起来回答问题,也会叫人上去板书,就跟平时上课一样。老师会尽量每个班挑一样的人数上台,到时你们可以参考一下别的同学是怎么学的。你们都有自己的学习方法,取长补短才能天天进步。”
赵老师说完,一班的人很给面子的鼓掌!带动的二班也跟着稀稀拉拉的鼓起来。看二班的可能都觉得有点可笑。
董老师终于把投影仪弄好了,过来用力拍了下赵老师的背,拍得赵老师阵呲牙咧嘴,“行了,知道你受欢迎。那谁还没来,我来讲吧?”
赵老师连连比着“请、请”,一转头也坐下来了。
董老师放好图片,让人关灯,开始带着大家声情并貌的读课文,董老师让人起来读课文时最喜欢说的一句话就是“深情一点,你要理解原文,理解作者写这篇时是什么心情”。董老师上课每次都会让大家通读一遍课文,他总说“多读一读,没坏处”。
大家齐声用最深情沉重的声音读道:“从某种意义上说,在布热金卡……”

☆、第57章

赵老师和董老师搞的这个,其实就是变相复习了。林美他们只上了一晚上的课就全明白了。
就是这“兴趣小组”中讲的题倒是挺新鲜的,估计就是赵老师这次出去的成果了。
别的班级倒是老老实实的搞兴趣小组,听说是让几个班的学生各自三五成群结成学习小组,比如你的数学好,你来帮大家辅导数学,他的英语好,他帮大家讲讲英语这样。
乔老师的班没有插到一班二班中来,赵老师再三考虑还是拒绝了,一是怕人太多不好管;二来,他对二班的纪律还是放心的,因为董春河这人他熟啊,别看是个老好人的脸,事实上谁的意见也不听,就认准他自己是老大。二班早就让他管得没脾气了。乔丽这方面还是差了点火候,而且年轻老师太想让学生出成绩,有点急功近利的意思——见好处就往上冲,很少考虑后果。
他听别的老师说,乔老师这个班不敢提问,老师在上头一提问,下面的学生都争着回答问题,还有人爱抢话,很容易让课堂纪律失控。而下课老师也没法走,总是被围着不停的问问题,有时都赶不及去下一个班上课。
积极学习的态度是很好,但太积极了。
2号楼七楼视听教室成了一班和二班新的上自习课的地方,来给他们上课的都是顶级的好老师。连三年级的老师也被赵老师骗来一个,还有一个年纪很大,头发雪白还烫着像老上海的那种摩登卷发的老太太,看着要有六十了!
赵老师在教室里一个劲的跟他们:“嘘——”让他们不许出声。她跟董老师说说笑笑的进来,一看满屋子的学生和赵老师,马上回头指着董老师慢声慢调的大怒道:“好啊!你个董春河!你把我骗来给你的学生上课!”
董老师顶着那张老好人的脸笑呵呵的轻轻推着她进来,赶紧把门关上说:“房老师,房姐,这不是学生们都盼着您给他们上一堂吗?他们好多都听过您的大名呢!一听说您不教了,那叫一个失望啊!咱们不能让学生伤心对不对?”
大家自动自发的给这位老教师鼓起了掌。
房教师露出一个温柔的笑来,嗔了董老师一眼,再瞪赵老师,指着他点了点,“肯定是你出的主意!逼着人家老董去骗我!”
赵老师呲牙一笑,看着就像奸商坏人,他摊着双手喊冤:“完了,什么坏事都是我干的。董春河这人没这么好,跟谁说都不信!”
董老师还是笑呵呵的,有点小得意。天生一张憨厚的好人脸真没办法。
房老师答应上课,赵老师赶紧去搬凳子给她坐,又让大家千万别说话,别打扰房老师。
房老师拿着话筒说:“我什么也没带,你们老师就是这么把我骗来的。我就给你们串一串吧,能听懂多少算多少。”
都说行家一出手,就知有没有。房老师真讲起课来语速很快,但她真用四十分钟就把高一化学给串完了。她串完后,林美只觉得这四十分钟像是一晃眼就过去的,听完脑袋前所未有的清楚。她甚至有种冲动巴不得能再多听听!这老师要是一直教他们,那可太好了!
但房老师讲完就准备放话筒走,赵老师和董老师赶紧堵着门。
房老师也是个有意思的人,她把话筒拿起来说:“你们还想不让我走啊!”
通过话筒,这句话整个教室的人都听到了,学生们集体轰笑起来。
房老师笑眯眯的指着学生说:“听听,听听,学生都笑话你们了。快让开,课我也上过了,再想让我教别的,今天我是什么都没带啊。”
董老师说:“那下回您什么时候来啊?让老赵接您去!”
赵老师连连点头,“我接,我接。”然后拐董老师,“房老师就住咱们学校后头!”
房老师是省一的老教师,学校后头第一批职工分房的六幢楼里就有房老师一份,跟老教学楼就隔一道围墙。
房老师没办法的笑了,她说:“我算是明白了,我要是不答应你们,今天是不是就别想出去了?”
董老师:“都看您,随您。也是学生们舍不得您啊。”
最后房老师还就真成了他们的老师了。每周过来一天,给他们讲一节课。
但就像赵老师和董老师“算计”的那样,房老师忍不住,她来了一天后,就忍不住还想来。后来一天天的,房老师有时吃完饭出来散个步,散着散着就进来看看。
大家也都养成习惯去视听教室就带着化学的课本和笔记。主要还是赵老师提醒他们:“房老师未必哪一天来,这个可不好碰。你们最好天天带着化学的东西,有什么问题到时碰到房老师能问,不然人家来了,你什么都没拿那不可惜了吗?”
房老师为人温和。有的学生跟她熟了以后就问她为什么不带班了?
“就是,房老师要是教我们就好了。”大家七嘴八舌的说。是个老师都会教课,但教得好不好,真心是只有学生知道。上过房老师的课后,自然就觉得他们现在这个教化学的常老师课上的不够系统性,不够连贯。当然,能给一班上课,她本身的教学水平是无庸质疑的。但房老师就是游刃有余,常老师就给人很用力很用力的感觉。所以两个老师的课一比,上常老师的课就太累人了。谁都喜欢在轻松愉悦的气氛中上课啊,老师总是吓唬人,把课堂气氛的紧张感提得高高的,注意力是集中了,可心累啊。
房老师就笑呵呵的说:“家里人不让我教了啊。我也该退休了,早就该退休了。”她五十岁的时候就该退了,学校不放人。现在都六十六了,女儿都生气说再教下去,她就再也不理她这个妈了。
重要是房老师自己也觉得力不从心了。哪怕只带一个班,精神也跟不上了。不能耽误学生啊,她想了想就退了。不过人退了,心闲不下来。所以偶尔给三年级出出练习卷子,现在还多了这个差事,房老师以前吃完晚饭不喜欢散步,就想在家闲着,连电视都不想看。结果现在她一放下筷子就出来散步了。
房老师的个人魅力太大了,简直就是所有人心目中那种为学生奉献一生的好老师。大家上过她的课后,几乎都被她折服了。然后就对现在教化学的常老师暗暗滋生了不满。
常老师年约四旬,戴一副眼镜,一头短发不烫不卷,是一个一看就非常严肃的不好惹的女老师。她上课从不许人说废话,也不听人解释,提问不会就出去站着。她也算是个“暴君”老师,但跟赵老师不同,她的这个“暴君”风格带给大家的只是不安和害怕,班上除了化学课代表程燕大概没人喜欢她。
林美就感觉到最近的化学课上,课堂气氛有点怪怪的。应该说过于沉闷了,以前虽然紧张,但大家因为还是想听课想认真学,所以感觉上比现在更积极一点。现在常老师在课堂上反问,下面很少有应和的,好像老师在台上唱独角戏。
林美有点紧张,这个气氛就像充气的气球,不知道它什么时候会爆炸。
所以当一天化学课上到一半时,常老师再□□问没有人回应,她拍掉手上的粉笔末,说:“是不是不想听我上课了?”
林美心道“果然来了”。
班上的气氛这才陡然一紧,大家的耳朵好像齐刷刷的都竖起来了。虽然教室里仍然是一生安静,但跟刚才相比……
“这回是都看我了。刚才我说了半天,没一个人看我。”常老师有些疲惫的按着讲台,长长叹了口气说:“你们不想学,我不逼你们。你们是一班,是咱们省一的招牌。从多少年前起,每一届的一班都是咱们学校的重中之重,所有的老师都盼着你们在高考上能考个好成绩……”
常老师语重心长的给大家灌心灵鸡汤,但听了一会儿后,大家的注意力又散了。没办法,这种话听得太多了,何况学校的荣誉确实很重要不假,可他们学到现在都是为自己学的,拿父母的期望来刺激都未必管用,何况用学校和老师什么荣誉?
一班准备去留学的也不止梅露一个。现在他们还坐在教室里上课,好像是因为学校不批上半年就退学这种事。赵老师也不让走,说必须上完一整年,明年想干嘛干嘛,他才不管。但现在班里如果有学生离开,会给别的学生造成影响,这就不行了。
学校不放人,梅露他们也不能随随便便的就不来上课了。只是他们有多少心在课堂上就不好说了。
梅露听着随身听,磁带放的是美式口语练习。上头常老师提高声音说:“有的学生,现在还在听随身听!”她赶紧拿下耳机。
常老师说了半天,见底下的学生还是满脸麻木,也不想多说了,转头去继续板书:“接下来看这个……”
常老师发脾气归发脾气了,大家并不在意。程燕有点生气,跟同桌抱怨过大家都不听课,都不认真,常老师都发火了等等。
但大家确实对常老师没多少感情,自然也不会关心她是不是生气。要是她不想跟他们上课了,大家也并不紧张。有房老师在呢。
手握房老师这个法宝,大家对程老师的课都成了应付。虽然作业也认真做了,上课也都来听,只是大家的学习习惯开始向房老师靠拢,复习顺序也跟着房老师来了。
常老师想在最后这十几天里给大家串一遍,她是从前往后串。她说前头的学得时间久了,怕大家忘了,所以从头来。
房老师是从后往前串的,她笑着说不知道你们学得怎么样,后面的刚学没多久印象还深,我就给你们从后往前来啊。
这么一来,大家跟着房老师的顺序走,自然就跟常老师的差了十万八千里。
常老师很快发现了,然后程燕“告密”了。于是下回上课,常老师就平静的说:“既然你们是从后往前复习的,那我也给你们从后往前复习吧。”她半句没提大家对她的阳奉阴违,而是顺着大家来了。
这样一来,大家就觉得有点对不起常老师了。
人人心里有杆秤,是对是错,心里都有数。他们怠慢常老师,在心理上让她坐“冷板凳”,实在有点对不起她。虽然房老师确实比她讲的好,但这么冷酷的对待常老师,大家都有点愧疚。
常老师很快跟上了房老师的速度,跟着房老师的课给他们讲。等于是他们白天听常老师讲的,晚上再听房老师过一遍,这种方式确实不错,有种大餐连吃两顿的感觉。
班上的气氛是变好了,可赵老师把林美叫去了,问她是不是最近班上对常老师有什么意见。
林美马上说没有啊,最近班上气氛好极了。
赵老师马上问:“那之前呢?”
之前……
之前是有点小问题,就是这个问题只可意会,不可言传。林美是自己领会来的,她怎么能把自己想像中的东西跟赵老师说?她又没钻到所有同学的心里去看他们在之前对常老师是不是看不起,在后面对常老师是不是有愧疚?
林美只能说化学课的课堂纪律绝对没问题,大家作业都按时教,上课没有迟到,下课没有早退,跟老师没有发生冲突。不过可能最近大家复习得有点累了,上课时有点没精神。
赵老师点点头,把她送出去道:“在班里多跟大家聊聊,常老师是个好老师,你想啊,我能坑你们吗?给你们找来的老师都是最好的。房老师今年六月就该退休了,现在手续正办着,接替她当上化学教研组组长的就是你们常老师。你们常老师还是房老师的学生呢,现在还时不时的去她家吃饭,跟房老师跟一家人一样。”
林美尽职尽责的把关于常老师和房老师的“八卦”传播到班里来。班中对常老师的认同倒是更大了,只是他们这边热呼起来了,常老师倒像是还没解开跟他们的心结,来上课还是冷冰冰的。
其实她冷冰冰的倒好,不少人包括林美都觉得,常老师按部就班的讲课,期间不需要调动课堂气氛跟大家互动问“你们懂不懂”这种话,或者一个问题找好几个例题来让大家理解,真不用,一个就够了,第一个听懂了后面的纯属多余,浪费时间,还容易跑神。现在她的课堂的连贯性反而变好了。也就是说,大家更喜欢她现在讲课的方式。
高中的化学,林美看其实都是要背的,别的就没什么了,一点都不复杂。她更喜欢房老师和常老师现在的方式。
赵老师去找常老师谈心,程燕则是在寝室里哭,说大家太对不起常老师了,让常老师这么伤心。林美才听说原来常老师可能在他们身上失去信心了,想辞了化学教研组组长一职,打算推举别的同事。
在这种动荡的气氛中,他们该期末考了。
作者有话要说:银时扔了一个浅水炸弹!鸭梨山大君扔了一个火箭炮!盒子里的猫扔了一个火箭炮!猫小狸扔了一个火箭炮!还有好多好多砸手榴弹和地雷的!╯ε╰,大家明天见!
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☆、第58章

这次期末考一点紧张感都没有。
林美都没感觉到要期末考了,就跟平时通知下周要随堂考一样就要考试了。
三年级高考结束了,赵老师去忙三年级的事了,就在考试第一天过来跟他们说了一声:“好好考。明年再来估计你们有的就不是我的学生了,不过大家以后还是会常常见面的,我还教你们物理嘛。好了,别紧张,这个考试不影响什么。监考的都是咱本校的老师,你们想做点什么小动作,他们看在我的面子上估计不会抓你们,但你们要记住两件事:第一这次考试成绩半点用都没有,连学校都不怎么看;第二,你们走习惯捷径了,到高考还想这么做就容易害了自己了。”
除了三年级外,二年级还有会考,结果给他们监考的竟然全都是实习老师。胡老师就天天坐在他们考场里,笑眯眯的说:“我可是都认识你们啊,别做坏事。我在上头能看得一清二楚,有什么事可以举手跟我说的。笔不好用啦,想上厕所了都可以。”
一周考完,赵老师还是没来。而是把电话打到寝室让林美去他办公室拿通知贴到教室里。
考完期中后大概有一周多的时间,赵老师说这段时间放假。然后七月二号开学,到那时分班结果已经出来了,大家到时记得别进错教室。林美还是他的班长,他在电话里笑着说:“你继续当班长,跟咱们班一样。七月一号你提前过来,拿上名单,到班里确定人都到了没。没到的记下来,然后去一楼找一个姓孙的老师领书。课程表在我桌上,到时贴到班里去让大家抄吧。考勤还跟之前一样,要是有班委不在本班了,你先把缺掉的人给记一下,临时让郑凯他们顶一下。课代表还让老师任命,咱们班的班委……你让大家选吧。”