苏皖感受到了，他心情不好，她稍稍挑了挑眉。
“你心情不好？发生了什么事？”苏皖问道。
敬之深的心情的确不好，原因就是前几天，苏皖一边哈哈大笑，一边说，我怎么可能跟你在一起。
这话原本就已经让他郁闷了好些天了。
结果这周末他回家，整整两天的时间，苏皖竟然一条消息都没有给他发。
这让他本就不愉快的心情更是雪上加霜。
也就导致，他对返校这回事都没什么兴致了。
可现在，苏皖突然主动问起他，看苏皖这一副什么都没有发生的样子，他突然就觉得，自己的郁闷好像毫无意义。
甚至，有些矫情。
“没事。”敬之深也不想那些有的没的了，坐直了身体说道。
苏皖又多看了他两眼，发现他果真是并没有说什么的意思，便点头道：“没事就好，其实如果你遇到了什么事情，可以跟我讲，我有能力一定会帮你。”
苏皖说话的语气很真诚，可越是这样，就越让敬之深觉得郁闷。
他索性不来纠结这个问题了，转移话题道：“我听秋衡说，你这周末想来参加真真的生日会？”
苏皖反应了一下，才意识到真真就是秋衡口中，这一周要举办生日会的，他们在外校的朋友。
“他把这个也告诉你了？”苏皖有些不好意思，她只是问了秋衡一下，哪知道他竟然连这个事情也都告诉敬之深了。
而且，她当时也没说自己要来参加啊。
“嗯，随口说了一下，你想来玩就一起吧，我和秋衡你都认识，其他除了真真还有一个人，都很好相处。”敬之深道。
“不过你怎么突然有这个想法了，我之前叫你一起出去玩你都说要学习。”
苏皖被敬之深这么一问，倒也没再掩饰，解释道：“其实是这样的，我问秋衡你不好好考试是怎么回事，秋衡就告诉我如果我去了生日会就可以搞清楚。”
敬之深：“……”
果然，他随口胡诌的理由，并没有让苏皖相信。
“你就这么好奇这个事情？”敬之深问。
“倒也不全是因为好奇，我还是挺希望你能好好考试，展现出自己的实力能力的，就觉得……你其实还挺优秀的，没必要把自己搞成这样。”苏皖实话实说。
她的语气很平静，说的话也非常简单。
可就是这么简单的一句话，却非常莫名的戳了敬之深的内心一下，以至于他的眼眸微微一颤。
“你希望我能考好？是管家的原因？”敬之深没有看苏皖的眼睛，问道。
“有一部分吧，但不全是，我个人也挺希望你能进步的。”
两人之间，就此沉默。
敬之深这边安静了许久，方才传来轻飘飘的一声：“周末一起来吧，到时候我告诉你原因。”
苏皖听到他说这话，还诧异了一下。
敬之深一直不讲原因，甚至从管家那边所知道的，就连敬之深家里都没人知道敬之深到底为什么会这样，她还以为自己没机会知道了呢。
却没想，他竟然真的要告诉她。
这个意外之喜，让苏皖整个心情都明媚起来。
“好。”
苏皖原本以为很难完成的任务，就这样有了完成的机会，这让她整个人都平白增了许多干劲。
帮敬之深讲了这两天他所遇到的问题，又帮他制定了接下来一周的任务和目标之后，苏皖重新投入了自己的任务中。
开始学习起高中数学必修三的内容。
距离任务结束还有九天，她也还有九本书的内容要学。
所以，她当真是不敢松懈。
接下来的一周，苏皖几乎都一直沉浸在数学课本的精读当中。
以前上课的时候，虽然老师讲的内容她很多都已经会了，可以她的性格，四平八稳的，哪怕是已经会了的内容，她也选择继续好好听，就当是巩固知识了。
毕竟有那样一个初中做对比，高中遇到了这么多优秀的老师，这在她看来是不可多得的资源。
所以，她几乎没有漏掉一节课。
可现在不一样了。
精读数学课本的内容太重，她若不利用起白天的时间，仅凭借晚上和早上，是看不完的。
所以在思考之后，苏皖咬咬牙，还是决定牺牲掉一些她确定已经掌握的科目，在上课的时候，也独立看数学。
而这些科目则是，英语，数学和理综。
作为老师眼中的好学生，苏皖经常是被当做优秀学生标杆来定位的。
就比如作业从来没有缺过。
再比如就是上课一直都认真听讲，好好跟老师互动。
可突然有这么一天，物理老师发现，苏皖不听讲了。
无论他讲的再怎么激情四射，苏皖从头到尾都没有抬起过头。
物理老师稍稍蹙了蹙眉，一边讲课，一边从讲台上走了下来，悄悄地来到了苏皖这边。
他的目光朝着苏皖面前扫了一眼。
然后就看到了苏皖面前，那很明显从学校图书馆借来的——高中数学必修三课本。
物理老师的眉心恨不得拧成疙瘩了。
上课的时候不好好听讲，自己去看其他东西？
这是考了一次满分，心态就飘了？
作为撺掇苏皖报名竞赛的老师之一，实际上在苏皖告诉他们，她每一门竞赛都报了之后，他在鼓励苏皖加油之余，心中也很担心。
他担心苏皖太过好高骛远，觉得自己是竞赛生，智商和普通学生不一样，就产生了骄傲的情绪，不好好学习基础的知识，一股脑扎在竞赛内容上。
可实际上，课本上的基础是基石。
忽视这些，只是一味地盯着竞赛，就仿佛万丈高楼没有地基，表面上看上去再风光，可随时都有倒塌的可能。
他一直都很欣赏苏皖，不想苏皖在这方面栽这么一个跟头。
“苏皖，讲义第三大题的思路，你写在黑板上。”物理老师突然点名道。
苏皖原本还在埋头死磕数学课本上的一道例题，突然听到自己的名字，她惊了一下。
但很快就反应过来，她拿起桌前放着的讲义，面色如常的朝着讲台走去。
第三道大题……
苏皖翻到讲义这一页，扫了一眼题，虽然此时她的讲义上是一片空白，可她的表情也没任何紧张，拿起粉笔开始板书。
行云流水，从写下第一个字到最后一个句号结束，中间她都没有任何停顿。
这表现，就仿佛是把讲义上已经写好的答案抄上去一般。
可物理老师很明显不会这么想。
在苏皖上讲台的时候，他就已经看到了，苏皖的讲义上是一片空白。
也就是说，这正确到足以当成标准答案的板书，是苏皖上台之后临时写的。
物理老师：“……”
苏皖认认真真的把这道物理题的答案写在了黑板上，她并没想那么多，只把这一次提问当成了例行的提问。
因此写完之后，就将粉笔放在粉笔盒中，打算回到座位了。
物理老师却又突然叫住了她。
“后面还有两道大题，你也顺便写一下吧，写完之后，跟大家讲一下你的思路。”物理老师如此说道。
后面两道大题，难度一道比一道大。
甚至最后一题，是拔高性质的题目，只有将今天学习的内容完全吃透，才有可能做得出来。
全班同学能有几个做出来的都不一定。
虽然他自己也知道，为了敲打苏皖，让她把这题都要做出来有些难为人了，但，不耻是不耻了点，总归不能让苏皖走上歧路不是。
物理老师说完后，脑海中这么想着。
苏皖却没想那么多，听到老师讲的话，点了点头道：“好。”
紧接着，她重新拿起了粉笔，继续行云流水的书写接下来两道题的步骤来。
第89章
倒数第二道大题, 是今天所学知识的变形运用。
班级里大概只有一半同学做了出来，而不知道具体答案的他们, 此时忍不住看向苏皖的板书, 想要对比一下自己和苏皖的区别。
苏皖的字体很好看，哪怕是在黑板上，依旧保持着工整。
工整之中, 隐约还带着锋芒。
随着苏皖书写进度推进，在老师还没有发话的时候，大家竟然默认苏皖是对的, 甚至跟着她的来批改起自己的答案来。
在他们的心中，原来不知不觉已经对苏皖信任到了这种程度。
物理老师觉得自己的心情有些复杂，可是看着苏皖那漂亮的答案, 又无话可说。
她的解法，的确, 非常正确。
鸡蛋里挑骨头都挑不出来的那种。
两道题写完，苏皖却没有第一时间写最后一题，而是站在那里迟疑了一会儿。
满心都是如何敲打苏皖的物理老师见此，心中又隐隐燃起了希望。
最后一道题难道是不会了？
其实这道题的确难，不会也正常, 上一节课他在隔壁班讲课的时候，全班只有三个同学做出来了, 私下里还指不定花了多少时间。
甚至他为了给全班同学讲明白这道题, 都足足讲了二十分钟。
苏皖没有提前做出来，拿着空白讲义想马上做出来，的确难度是大了点。
不过……
她前两题解得的确漂亮, 虽说他想敲打苏皖, 但还是得讲道理, 做得好的地方，应当认可。
他已经想好了，只等苏皖说不会做的时候，他提醒苏皖一下，上课还是要好好听课，然后给她个台阶下，让她回到座位上，不至于失了面子就行了。
物理老师已经在心中模拟好了接下来要和苏皖产生的对话，甚至已经清了清嗓子，挺直了背。
却听苏皖迟疑片刻后道：“老师，黑板写不下了，最后一题过程可能有点复杂，我可以写在后面的黑板上吗？”
教室里两块黑板，后面的黑板是备用黑板，专门供有时候板书过多，写不下的情况。
苏皖询问之后，物理老师怔了片刻，实在是一时没能反应过来。
他下意识的点了点头。
苏皖便拿着粉笔，走到了后面黑板前，然后依旧是拿着空白的讲义，三分钟不到，黑板上就被洋洋洒洒的写满了解题步骤。
而且，毫无问题。
物理老师的心情更复杂了。
表情一会儿是惊喜，一会儿又是满脸愁容。
他的表情，让关注着他的同学一阵阵心惊胆战，甚至在为苏皖担心，难道是她写的步骤不对？
要不然老师怎么会摆出这样的表情。
却完全没有想到，物理老师之所以会摆出这样的表情，是因为内心充满了惆怅。
一方面，惆怅这一次敲打苏皖的计划，算是泡汤了。
另一方面，惆怅苏皖简直就是个天才，完全没有听他讲课，竟然可以答题答得这么漂亮，那是不是也就意味着，其实他是可有可无的？
一想到上一次苏皖物理考一百分，竟然并没有他多少功劳，他可不就得好好惆怅一下吗？
物理老师一边这么想，一边看苏皖写完了最后的答案。
原本以为她就要停下笔，大概跟大家讲一下她的思路了，却发现，她的动作并没有停下来，反而是往旁边挪了一步，然后三个字出现在他的目光中。
解法二。
物理老师：？？？
还有解法二？
他皱了皱眉，目光重新回到了自己手上拿的讲义上。
他怎么不知道？
是想多了吧？
想到这里，物理老师收起了别的心思，凝神开始一行一行看苏皖写下的第二种解法。
这是一道运动和力相关的题目。
主要考察的是牛顿一二三定律的综合应用。
苏皖的第二种解法，是在运动分析阶段，将一个物体化作两个物体来分析。
这个解法看似多了个步骤，但是思路却更加简单直接。
甚至看得他眼前一亮。
是个漂亮的解法！
物理老师心中如此想道，这一刻，他再看向苏皖的时候，再没有任何敲打她的想法，反倒是满眼宠溺。
这就是天才吗？可真是让人喜欢的紧。
要是班里的同学都像苏皖一样，那他得有多省心。
苏皖解答的思路极其清晰，很快就把全部过程写了下来，全部完成后，抬眸看向了物理老师。
物理老师的脸上已经堆满了笑容，称赞道：“苏皖同学的答案非常正确，大家可以直接拿来对比一下，看看自己有没有写正确，如果不对，那是哪一步出现了问题，苏皖，两分钟后，你直接给大家讲一下这些题的解题思路。”
“好。”苏皖回答的很干脆。
两分钟后，在大家差不多纠完错，苏皖便开始了讲解。
有了前段时间跟敬之深讲题的经验，苏皖非常清楚，绝大多数同学会思维卡壳的地方在哪里，然后到这些地方的时候，就会着重强调，甚至哪怕很基础的，公式使用的原理，她都会再重复。
物理老师一开始还在满意的微笑，有苏皖讲这一遍，讲的非常完善，这样下来，她讲完之后，他应该不需要补充太多就可以。
可是笑着笑着，他就笑不出来了。
因为他清楚的看到，班级里不同的方位，不断地传来了：“哦我懂了，原来是这样！”
甚至就连他在隔壁班讲了二十分钟，才勉强把大家讲会的最后一道题，苏皖只用了十多分钟的时间，几乎全班同学脸上，都露出了恍然大悟的神色。
物理老师：“……”
虽然不想承认，但此时此刻，他的确受打击了。
他所想的敲打敲打苏皖，到头来，却成了自己被苏皖狠狠地敲打了。
对不起，他不该用普通人的思维来判断要求天才。
以后他吸取教训了，不会飘了。
苏皖在他课上，爱干嘛干嘛吧。
苏皖并不知道，这节物理课，老师的脑海中有这么多戏。
她讲完所有内容，请示了一下老师，之后便回到了自己的座位，坐下之后，重新投入到了对数学课本的精读当中。
一节又一节，苏皖根本不敢让自己停下来。
甚至感觉有些累的时候，大脑偶尔会发出一股想要偷懒的信号。
我今天已经进展这么多了，已经很可以了，稍微休息一下没问题的吧。
但在这股信号刚刚产生的时候，苏皖就立刻把这想法掐灭了。
她知道，只要自己真的放松下来，那再想重新进入状态，怕是要比现在艰难百倍。
正所谓一鼓作气再而衰三而竭，平日里学习也是如此。
咬咬牙先把任务完成了，之后再考虑休息的事情。
抱着这样一个想法，接下来一整周的时间，苏皖都沉浸在数学课本的精读当中。
而在忙碌中，时间过得尤其快。
很快就是周末，又是一节数学竞赛课开始了。
吃完早饭，苏皖又是早早地就来到了数学竞赛班。
原本她以为，跟上节课一样，由于她来的比较早，她到的时候，教室应该还没几个人。
却不想，这一次她刚刚推开门，发现教室里已经坐了十几个同学了，而且其中有好多都是熟悉的高一年级同学。
大家果然都非常努力，能从那么多同学中筛选出来，进入竞赛班，在这里的每一位都是班级里的天之骄子程度。
或者说，各个都是不服输的人。
上周一节课过去，整张试卷从头至尾没提到能做出来的题，让这群天之骄子深受打击。
这周大家不约而同提前来，也是想趁着这个机会，请教一下学长学姐们，看能不能多学会几道题。
而此时，问题讨论的差不多了，眼看进来的人越来越多，其中一名高一年级的同学突然开口道：“我听说我们从下周开始就要进行淘汰测试了？我感觉我还什么都没会，以我现在的水平，参加淘汰测试肯定不及格。”
他的话让在场其余高一同学一致沉默了片刻。
气氛突然变得有些凝重。
片刻后。
“害，别这么愁眉苦脸的，有什么好紧张的，咱这群高一的水平都差不多，我觉得就算有淘汰测试，老师也不至于把我们和高二的放在一起比较，那不是明摆着欺负人吗？我们的标准肯定和高二不一样。”高一的孙梓鑫说道。
“说的也是，但大家的程度都差不多，真是要淘汰，恐怕是淘汰一片，怕不是要被团灭。”
大家听到这个形容，忍不住笑了出来。
笑完之后，一名同学说道：“不过话也不能说的这么绝对，如果到时候真的是统一标准，那被淘汰的只有我们，秋衡可跟我们不一样，我听说他在中考完那个暑假，就已经请名师为他补完了高中三年所有数学内容，所以他的数学基础能和高二年级的同学相比，和我们不一样。”
“唉，人家就是有这样的能力，我们羡慕也羡慕不来啊，不过除了他，应该其他的程度都差不多吧。”
“我们几个是相互都知道，差不多的，苏皖什么情况不清楚，她一直都是一个人，也没怎么跟我们交流。”
“苏皖……我听说她上节课也是没做出来什么题，应该是和咱们一样，都只学了当前的内容，顶多是多往后预习一点。”孙梓鑫道。
他的话音一落，他的一个朋友就无情地拆穿了他。
“跟咱们一样？我可得纠正一点，是跟我们一样！你孙梓鑫可就别装了，别人不知道，我可是知道你私下里偷偷卷我们，天天看书看到凌晨一两点，现在数学必修三你都快看完了吧。”
“我去，你竟然背着我们偷偷学习！而且……必修三？你一周看了两本书？”
“一本半，一本半。”孙梓鑫纠正道，脸上的表情却显得有些得意。
大家对孙梓鑫顿时开始了善意的挤兑。
不过挤兑了一会儿之后，突然有人说道：“孙梓鑫都在偷偷学习，你们觉得……苏皖作为年级第一，她私下里会没有学吗？”
一句话，也让大家都沉默了。
“我觉得是肯定学了，不过就是不知道她这一周学了多少，孙梓鑫，你往后看的比较多，你觉得呢？她有没有可能已经把必修三看完了，在看必修四了？”
孙梓鑫被大家围了起来，等待着他的回答。
他迟疑了片刻后，稍显慎重的说道：“应该……不至于吧，我这一周可以说是利用了一切能利用的时间，上课基本都在看，才看到了必修三，她一周看到必修四，我觉得不太现实。”
“如果真的看到了呢？”有人问。
“那只能证明一个点。”孙梓鑫语气沉重。
“什么？”
“她和我们这些人类不一样，她就是个变态。”
第90章
孙梓鑫的话音落下, 大家一致认同的点头。
秋衡有那样的家庭条件，自己也聪明, 提前先学了后面的内容, 和他们不在同一起跑线。
这导致虽然秋衡明显甩开了他们，大家的心情也还算平静。
比较容易接受这个事实。
但苏皖，分明和他们都是一样的, 在同一起跑线上，如果短短的一周就甩开他们太多的话，那也太打击人了。
能在这里上课的, 智商都够。
能在同时起跑的情况下甩开他们，那不是变态是什么？
大家讨论的很是火热，而苏皖走进教室的时候, 听到的正是他们讲话的最后一段。
如果她真的一周内看到了必修四，那就是变态。
苏皖听到了这句话, 顿时有些心虚的摸了摸鼻子。
她的实际情况是，不但看到了必修四，甚至必修四已经看完了，非但如此，必修五和两本选修, 也都给看完了。
当然，这事她肯定不会跑过去告诉这些同学, 否则她害怕他们不但要叫她变态, 还要叫她禽兽。
不过同时，苏皖心中也是忍不住感慨。
最初看到系统布置的任务是这个时，她当时心中也是觉得太不可思议, 绝对不可能完成。
可没想到的是, 这个离谱的任务, 在系统恢复药剂的帮助下，加上系统空间内一天是28个小时，她通过缩短睡眠时间，竟然真的给完成了。
回想起来，自己也是忍不住有些唏嘘，当然同时升起的，还有几分成就感。
不知道这一周的竞赛试题，自己可以做出来多少。
总归，应该不会像上周一样，从头至尾几乎没有自己会做的题。
想到这里，苏皖坐在座位上，拿出了上周的试题，重新翻看起来。
虽然这些试题在前面一周，她已经全部搞懂了，可其中的竞赛思维，还是要重新熟悉起来。
培养好一个竞赛思维，才有可能在之后的竞赛中，得到还不错的成绩。
时间一分一秒过去。
每个竞赛生都沉浸在自己的事情中，等待着这一周的挑战。
今天，张一舟同样赶在上课前二十分钟，来到了竞赛班。
他目光一扫，就看到了依旧坐在第一排的苏皖三人，顿时眉头一皱，但明显今天他没上周那么冲动，沉默的坐在了第二排，依旧是苏皖三人后面的位置。
这个位置和第一排也没什么分别，属于最容易和老师互动的位置，当然，嵇玉涛也没怎么想和他们互动。
只是，唯一让人不爽的就是，坐在他面前的苏皖三人，太过碍眼。
上一周的冲突他还记得，虽然事后回忆起来，他也觉得有些小题大做了，依旧不妨碍他厌恶面前三人。
他的心中更是有一些阴暗的想着，这三人早点被竞赛班淘汰才好，也免得面前一直有这三人，看着碍眼。
嵇玉涛进来之后，依旧没有多说什么话，沉默的把手上新拟的试卷交在阮梁的手上，示意他发给大家。
依旧是先给大家50分钟做题时间，做完之后再进行讲解。
嵇玉涛的话极少，也正因为他这样的特征，让竞赛班的这群内心都显得有些骄傲的同学，各个都对他有几分敬畏之心，不敢造次。
苏皖坐在第一排，很早就拿到了试卷。
拿到之后，她就开始认真浏览起来。
看着看着，苏皖的唇角不自觉地稍稍扬起。
她已经感受到不同了，一周前，她拿到这一张练习题的时候，完全是一脸懵的。
当然就是连题目都看不懂。
连题目中所问的问题，她都不懂是什么意思。
可现在，有了几本数学课本精读打底，虽然暂时还不知道自己是否能把这些题都做出来，可至少题目她是能看懂的。
苏皖的唇角带着浅浅的笑，心情愉悦一道一道开始做起题来。
教室里，安静一片，只剩下了笔尖在纸上摩擦发出的沙沙响声，每位同学都埋头和面前的竞赛题搏斗，甚至有些同学写的太过投入，完全没意识到自己的表情逐渐趋于狰狞。
嵇玉涛也没闲着，在大家都投入到做题当中之后，开始继续绕着班级巡视了起来。
他先是从前排走过去，看到了这个班级里，他比较关心的同学，秋衡的表现。
秋衡依旧是很稳，作为一个一年级生，能勉强跟得上节奏，听得懂他讲的内容就已经很不错了，但秋衡却不止如此。
他完全拥有不亚于高二年级很多同学的能力。
可能也就是因为基础稍显薄弱，刷题速度有所不足，在一些比较综合的题目上，会有些卡壳。
其他的都表现得很好。
这让嵇玉涛微微颔首，眸中带着几分满意。
至少，有秋衡在，他们瑜城一高数学竞赛班，下一届也不会出现断层，依旧有竞争国金的能力。
看完秋衡，嵇玉涛继续往后走。
看到了张一舟的试卷。
嵇玉涛眸子里的笑意敛去，眉头稍稍蹙起。
张一舟的试卷，写的简直是乱七八糟。
思路跳跃，太多想当然的解法，或者说，这完全就是在胡来。
离谱到分明题目是在考察导数，他给用上了方程解答的思路。
甚至，第二道大题，分明是上周他讲过的内容，这位同学依旧没能做出来。
这种情况，要么说明上节课根本没有好好听讲，要么就只能说明，他不适合竞赛。
无论是哪一种，在他的班级继续留下去，也只是浪费时间。
嵇玉涛看的有些烦闷，但没有说什么，只是继续往后走，去了解班级同学的整体情况。
由于他给出的题都是循序渐进的，而这节课作为竞赛班开班第二节 课，给他们的题目也都不难，绝大多数高二同学都可以跟得上节奏，除了最后两道拔高性的题目，其他的都有思路。